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    环翠区初中英语核心素养抽测质量分析研讨活动在威海十中举行

    作者 :吕华宇、阎萍萍| 来源 :威海十中 | 访问次数 : 发布时间 :2019-12-18

    为进一步落实核心素养,推动教师深度教学与学生高阶思维的培养,12月17日下午,环翠区初中英语核心素养抽测质量分析研讨活动在威海十中举行。全区初三级部英语教师及新入职教师参与研讨,环翠区初中英语教研员吕华宇老师主持活动。

    本次核心素养抽测面向初三学生,是对学生高阶思维能力的检测,试题类型新颖、灵活多样,对学生的语言综合运用能力与思维能力均提出了较高要求。首先,环翠区13家初三英语教师代表针对本校学情,就本次抽测的成绩分析、问题反馈及改进措施进行了切之有效的交流研讨,尤其是针对如何培养学生的阅读能力、阅读技巧,如何通过阅读教学培养高阶思维进行了思想碰撞,如深挖教材,巧设具有思维含量的问题,阅读英文读本、开设课外英语阅读课程、每日一篇阅读理解、阅读打卡等做法,让与会老师获益匪浅。

    随后,吕老师带领大家学习了《关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》?!兑饧分赋觯菏蕴饷萍纫疾旎≈?、基本技能,还要着重考察思维过程,为大家今后的教学指明了方向。最后,吕老师就本次调研情况从调研内容、命题导向、课堂效率三方面进行了深度剖析,特别是针对课堂效率低的问题给予了指导性意见,引领全体教师科学设计教学活动,紧凑安排教学环节,同时引导学生参与有效的语言实践活动,培养其核心素养,促进学生综合能力的发展。吕老师还指出英语教育的最终目的不是培养鹦鹉学舌的模仿者,而是培养能够独立思考的人,因此问题的设置必须让学生在独立思考的基础上有话可说。

    此次核心素养抽测质量分析研讨活动,就如何培养学生高阶思维,确保思维发展目标落到实处进行了深入的研讨,为思维品质的培养起到了重要的助推作用,为环翠英语的高效发展指明了前进方向。


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